Sáng ngày 26/12/2025, Cụm chuyên môn 15 tiếp tục tổ chức Sinh hoạt chuyên đề 2: “Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học” – hoạt động bồi dưỡng chuyên môn dành cho cán bộ quản lý và giáo viên trong năm học 2025–2026. Chuyên đề được triển khai theo đúng định hướng chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn chuyển đổi số.

Chuyên đề 1 được tổ chức trước đó vào ngày 16/12/2025: Sinh hoạt chuyên để Cụm 15: Đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo và đổi mới Phương pháp dạy học

Đây cũng là chuyên đề chuyên môn cuối cùng của năm 2025, khép lại chuỗi hoạt động bồi dưỡng sôi nổi được tổ chức liên tục trong tháng 12, tiếp nối thành công của các chuyên đề trước đó, tiêu biểu là chuyên đề “Đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo và đổi mới phương pháp dạy học” đã được triển khai trong Cụm chuyên môn 15.

Đổi mới – Sáng tạo – Phát triển năng lực học sinh

Thực hiện công văn hướng dẫn chuyên môn số 2175/SGDĐT-GDPT ngày 10/9/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh về việc hướng dẫn chuyên môn giáo dục phổ thông năm học 2025 – 2026, cùng kế hoạch giáo dục số 170/KHGD-THSN ngày 11/9/2025 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu; Nhà trường đã tổ chức chuỗi hoạt động chuyên đề sư phạm nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên, đổi mới phương pháp dạy học và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin – trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy.

Các tiết dạy minh họa trong chuyên đề diễn ra từ chiều thứ Năm (02/10) đến sáng thứ Bảy (04/10) đã mang đến nhiều góc nhìn mới mẻ, sáng tạo và hiệu quả trong công tác dạy học, nhận được sự hưởng ứng tích cực của toàn thể đội ngũ giáo viên.

Thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường, trong hai ngày thứ Bảy 12/10/2024 và 19/10/2024, Ban chuyên môn nhà trường đã tổ chức chuyên đề: “Phát triển năng lực phẩm chất học sinh qua dạy học thông qua chơi” nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và giáo viên về vị trí, vai trò và ý nghĩa của việc ứng dụng học thông qua chơi trong việc phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên trao đổi học tập, chia sẻ kinh nghiệm lẫn nhau, nâng cao chất lượng giảng dạy hướng đến phát triển năng lực, phẩm chất người học. Từ đó góp phần thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông 2018

Sinh hoạt chuyên môn với chủ để Giáo dục STEM lần 2 được diễn ra sáng thứ bảy 14/09/2024 dưới sự hướng dẫn trực tiếp của thầy Nguyễn Đình Đông đại diện "Chương trình Hoạt động giáo dục STEM+"

TẬP HUẤN STEM LẦN HAI Sinh... - Trường tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu | Facebook

Thầy Nguyễn Đình Đông đại diện "Chương trình Hoạt động giáo dục STEM+", đã trực tiếp hướng dẫn toàn thể giáo viên trong sáng ngày 14/09/2024