Sáng ngày 18/8/2026, tại phòng STEM của Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn cùng các giáo viên khối 4, 5 đã nghiêm túc tham gia chương trình tập huấn, hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 sau khi rà soát và phát triển chương trình đối với môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học theo hình thức trực tuyến.

Hoạt động tập huấn là một trong những nội dung chuyên môn quan trọng nhằm tiếp tục nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong quá trình triển khai Chương trình GDPT 2018, đồng thời đáp ứng yêu cầu đổi mới và phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Cập nhật chuyên môn, thống nhất định hướng thực hiện chương trình
Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, đợt tập huấn được tổ chức nhằm hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018 sau quá trình rà soát và phát triển chương trình. Đối với cấp Tiểu học, nội dung tập trung vào môn Lịch sử và Địa lí. Mục tiêu của hoạt động là góp phần triển khai chương trình hiệu quả hơn, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của cán bộ quản lý và giáo viên, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học.
Đây cũng là yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ giáo viên trực tiếp giảng dạy: không chỉ tham gia đầy đủ các nội dung tập huấn mà còn cần chủ động học tập, thảo luận, đặt câu hỏi, thực hiện các hoạt động kiểm tra, đánh giá và hoàn thành những yêu cầu chuyên môn sau tập huấn.

Tại Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu, tinh thần đó được thể hiện rõ qua sự tham gia nghiêm túc, tập trung của Ban Giám hiệu và đội ngũ giáo viên khối 4, 5. Trong không gian phòng STEM, các thầy cô cùng theo dõi nội dung tập huấn trực tuyến, chủ động tiếp nhận những định hướng chuyên môn mới và từng bước kết nối với thực tiễn giảng dạy tại nhà trường.
Hướng tới việc dạy học Lịch sử và Địa lí hiệu quả, phù hợp với học sinh
Lịch sử và Địa lí ở cấp Tiểu học không chỉ cung cấp cho học sinh những kiến thức về quá khứ, con người, quê hương, đất nước hay đặc điểm tự nhiên, xã hội của các vùng miền. Đây còn là môn học góp phần hình thành ở học sinh khả năng quan sát, tìm hiểu, kết nối thông tin và nhìn nhận thế giới xung quanh một cách có hệ thống.
Vì vậy, việc rà soát và phát triển chương trình đặt ra yêu cầu đội ngũ giáo viên cần tiếp tục cập nhật cách tiếp cận, nghiên cứu kỹ nội dung chương trình và chủ động điều chỉnh phương pháp tổ chức dạy học sao cho phù hợp với mục tiêu giáo dục và đặc điểm của học sinh.
Nội dung tập huấn lần này tập trung vào việc hướng dẫn thực hiện Chương trình GDPT 2018 sau khi rà soát và phát triển chương trình đối với môn Lịch sử và Địa lí cấp Tiểu học, qua đó hỗ trợ giáo viên có thêm cơ sở chuyên môn để tổ chức dạy học đúng định hướng, bảo đảm chất lượng và hiệu quả.
Đối với giáo viên khối 4, 5 của Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu, đây cũng là dịp để nhìn lại quá trình triển khai môn học trong thực tế, tiếp nhận những hướng dẫn mới và chuẩn bị tốt hơn cho việc xây dựng các hoạt động học tập phù hợp với học sinh trong năm học 2026–2027.
Từ tập huấn đến sinh hoạt chuyên môn và thực tiễn lớp học
Một đợt tập huấn chỉ thực sự có ý nghĩa khi những kiến thức, định hướng được tiếp nhận tiếp tục được chia sẻ và chuyển hóa thành hành động cụ thể trong nhà trường.
Theo kế hoạch, sau đợt tập huấn của Sở Giáo dục và Đào tạo, các tổ chuyên môn tại nhà trường sẽ tổ chức sinh hoạt chuyên môn để chia sẻ, tập huấn lại và triển khai nội dung đến đội ngũ giáo viên liên quan.
Với định hướng đó, Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu xác định việc phát triển chuyên môn của giáo viên là một quá trình liên tục. Mỗi nội dung được cập nhật từ các chương trình tập huấn sẽ tiếp tục được đội ngũ chuyên môn trao đổi, nghiên cứu và vận dụng vào quá trình xây dựng kế hoạch giáo dục, thiết kế bài học và tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh.
Đặc biệt, việc tạo điều kiện để giáo viên tham gia tập huấn trong điều kiện cơ sở vật chất phù hợp cũng là một phần quan trọng trong công tác phát triển đội ngũ. Kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh yêu cầu các trường bảo đảm thời gian, cơ sở vật chất và thiết bị kết nối mạng để cán bộ quản lý, giáo viên có thể tham gia tập huấn đầy đủ, nghiêm túc.
Không ngừng học hỏi để nâng cao chất lượng giáo dục
Tham gia tập huấn chuyên môn không đơn thuần là cập nhật thêm một nội dung trong chương trình công tác. Đó còn là cơ hội để mỗi giáo viên tiếp tục học hỏi, nhìn lại hoạt động dạy học của mình và tìm kiếm những cách làm phù hợp hơn với yêu cầu giáo dục trong giai đoạn mới.
Với Trường Tiểu học Song Ngữ Vũng Tàu, tinh thần học tập liên tục, chủ động đổi mới và cùng nhau phát triển chuyên môn luôn được xem là nền tảng để xây dựng một đội ngũ giáo viên vững chuyên môn, giàu tinh thần trách nhiệm và sẵn sàng thích ứng với những yêu cầu mới của giáo dục.
Từ những buổi tập huấn nghiêm túc hôm nay, những trao đổi trong sinh hoạt chuyên môn và những giờ học được chuẩn bị kỹ lưỡng, nhà trường kỳ vọng mỗi giáo viên sẽ tiếp tục đưa tinh thần đổi mới vào lớp học bằng những hoạt động học tập thiết thực, gần gũi và phù hợp với học sinh.
Bởi mỗi bước tiến trong chuyên môn của người thầy cũng chính là một bước tiến trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục và đồng hành cùng sự phát triển của học sinh.

